A FALL DAY IN MY LIFE
Multe invenții extraordinare vin la viață pentru că un inventator undeva a devenit frustrat. La sfârșitul anilor 1990, Martin Dougiamas a devenit frustrat de un sistem de management al învățării (LMS) pe care îl sprijinea la un colegiu din Australia. Elevii și profesorii de la acel colegiu l-au întrebat dacă LMS pe care îl folosesc ar putea include anumite caracteristici de care aveau nevoie. În timp ce LMS ar putea susține aceste caracteristici, dezvoltatorii săi au fost lenți în a le aduce la viață. Așa că Dougiamas a spus: "Păi, pentru a satisface nevoile celor care învață, trebuie să o fac și eu." Și așa sa născut Moodle. Imediat după ce a fost inventat, popularitatea lui Moodle a crescut rapid în școli și colegii din întreaga lume. Povestirile pe care le aud de la profesorii care folosesc Moodle sunt profund interesante. Moodle funcționează și funcționează foarte bine.
Una dintre cele mai interesante povești pe care le-am auzit vine de la Sheila Gatling, profesoară la Brooklyn, New York. Cu ajutorul fratelui ei, Gatling a creat mai multe calculatoare Linux pentru studenții săi să utilizeze Moodle. Elevii ei au ajuns la acest LMS atât de bine încât au cerșit pentru mai mult timp de clasă să cheltuiască pe ea. Între timp, ea a observat modul în care Moodle și-a îmbunătățit scrierile și alte abilități. Iată în cazul în care povestea devine interesantă. Unul dintre elevi sa mutat la câteva sute de mile distanță de Brooklyn - într-un alt stat. Acest student a continuat să participe la activitățile Moodle din sala de curs a școlii Sheila, chiar și în misiuni.
[Citiți în continuare: PC-ul dvs. nou are nevoie de aceste 15 programe gratuite, excelente]
Dougiamas a asigurat lumii că Moodle este liber și va rămâne întotdeauna liberă. E viața lui. El intenționează să schimbe modul în care copiii și adulții învață. La nivel mondial. In permanenta. Și el se confruntă cu un grad neobișnuit de succes în scopul său.
Ascultă ce alt fondator al Moodleroom, Tom Murdock, are de spus despre Moodle: "Ca profesor de engleză de liceu visam să încep propria mea școală și a făcut totul potrivit pentru elevi, acum nu mai visez să încep școala mea, visez să aduc Moodle în școli existente. "
Dacă Murdock ar fi fost un soley, aș putea să bănuiesc că este prea legat de propriul său produs. El nu este un soley un, totuși. El este un educator transformat. Singurul produs la care este legat este o învățare crescută a elevilor.
Sunt impresionat de Moodle. Împărtășesc aceeași opinie pe care o au și fondatorii Moodleroom. Acest software gratuit poate schimba într-adevăr modul în care copiii și adulții învață. La nivel mondial. In permanenta. Și abia începem să înțelegem câtă valoare poate aduce Moodle școlilor și comunităților noastre. Acest software gratuit este excelent deja - și se menține mai bine.
Phil Shapiro
(bloggerul este un profesor adjunct de educație în zona Washington DC), el poate fi contactat la [email protected] Pentru un cont de prima persoană despre povestea lui Sheila Gatling Moodle, parcurgeți pagina 214 a acestei cărți din 2008 Educație și tehnologie, de David Kritts și Lucien T. Winegar.)
Posturi anterioare de blog
Proiect de Vocabular Proiectat cu Rice
Moodle Utilizat de Cub Scout Pack în Ohio
Ziua zgârieturilor 2009 - Programare pentru copii
Exit Newsweek - Introduceți magazinul MAKE
Proiectele SketchUp pentru copii - recenzie de carte
Unde sunt Centenarienii în reclamele de la Apple?
YouTube este o mie de ori mai interesantă decât televiziunea
Apple II câștigă viața veșnică în browser-ul web
Mergi la Ubuntu
Ar trebui bibliotecile publice să primească case de inteligență?
O modalitate ușoară de a introduce programul de desenare Inkscape pentru tineri și adulți
Cea de-a doua verificare a stimulentelor economice este pe drumul său
Way to YouTube
Vizitarea Cafe Thoreau
Finanțarea unui viitor mai bun pentru studenții chinezi
O educație bună reprezintă o piatră de hotar pentru o viață mai bună. Este la fel de adevărat în China, ca și oriunde altundeva, dar participă la ...
Ballmer dă Pep Talk cu studenții din Stanford
CEO-ul Microsoft, Steve Ballmer, a declarat miercuri studenților Stanford că vor fi mereu fonduri pentru idei bune. un timp greu pentru a părăsi școala și a începe o afacere, dar Steve Ballmer a făcut tot posibilul miercuri pentru a face o sală plină de studenți la Universitatea Stanford să se simtă mai bine despre viitorul lor.
"Planul Muntelui Fuji" incepe in aceasta saptamana si se bazeaza pe Institutul de Cercetare si Colaborare Academica Japoneza (IJARC), creat in 2005 de Bill Gates. "Ideea este de a crea un mecanism care să stimuleze cercetarea, să sprijine studenții și să construiască relații", a declarat Rick Rashid, vicepreședinte senior al Microsoft, într-un interviu acordat joi, la Tokyo. IJARC a permis Microsoft să stabilească legături cu profesorii și să ofere programe de internship ca u
"Planul Muntelui Fuji se dublează în acest sens", a spus Rashid. Proiectul va fi coordonat din Microsoft Research Asia, sediul companiei de cercetare din Asia de la Beijing, și va oferi universităților și profesorilor și studenților lor șansa de a colabora cu Microsoft, de a lucra în laboratoarele companiei ca stagiari, de a promova schimburile academice și de a obține acces la curriculum